本网讯（记者 摄影 范睿庭 )为了帮助新生迅速了解图书馆丰富的馆藏资源和多维服务体系，提升同学们利用馆藏资源学习和科研的综合能力，9月20日，校图书馆在航母楼301举办2022级新生入馆线上教育活动。本次活动通过线上直播方式向全校同学进行入馆教育，活动由副教授张海兵主持，邀请教师发展中心吴广平教授、图书馆万魏老师、中国知网（cnki）李墨君讲师、世纪超星庹琼霞讲师四位老师讲解和演示，学校近4000名2022级新生参加了本次教育活动。
针对大学生利用文献的要求，图书馆线上教育活动主要分为了四个部分：首先是如何去做一个爱学习、会学习的大学生；第二是如何掌握资源的使用；其次是合理的运用知网去查阅相关文献，最后介绍了超星平台相关阅读资源的使用。
吴广平教授向同学们介绍如何“做一个爱学习、会学习”的大学生。从《放羊的故事》到毛主席的《沁园春》，从司马迁撰写《史记》到“横渠四句”，告勉同学们要树立远大的人生理想和抱负。吴广平从同学们的实际情况阐述了如何去做一个爱学习、会学习的大学生。学习力已成为人才竞争中最活跃的因素，也是完善自我的恒久动力。
万魏讲师告诉大家，我们除了要学会学习，还需要掌握资源的使用。工欲善其事，必先利其器，学习能力的提升需要资源的保障，资源是静态的，是固定的，能力的高下取决于我们如何利用资源、如何将资源转化为自己的能量、利用资源的效率与重复利用资源的水平。希望通过本次入馆教育，使同学们能够提高爱学习、爱读书的优良品质，成为同学们爱校、爱馆、爱学习的良好开端。
李墨君讲师向新生详细介绍了知网相关资源的使用，让新生初步掌握了如何合理的运用知网去查阅相关文献，也希望在未来同学们可以做到学以致用。
庹琼霞讲师向新生介绍超星平台相关阅读资源的使用，庹琼霞讲师的耐心讲解，让新生了解了图书的一站式检索以及其他相关操作，知道如何充分利用超星提供的图书资源提升同学们的学习效率以及综合能力。
新生入馆教育是入学教育的一项重要组成部分，是提升学生信息素养的重要手段。通过新生入馆教育系列活动，2022级新生们对图书馆的资源和服务有了比较全面系统的了解，图书馆积极探索，不断创新新生入馆教育的内容和形式。今后，还会结合师生需求，进一步有针对性地开展各类专题培训，助力我校的教学与科研。（审核：赵红深）
2022年9月24日