刘福生董事长在2022年本科教学工作合格评估推进会上的讲话
朝着一个目标，克服一切困难
务必顺利通过本科教学工作合格评估
——在3月28日学校行政例会上的讲话
湖南交通工程学院董事长 刘福生
（根据讲话录音整理）
各位同仁：
今天我们在这里召开行政例会，会议的主题是“本科教学工作合格评估推进会”，迎接教育部本科教学工作合格评估是我校当前的中心工作，也是学校一切工作的重中之重。在迎评工作已时不我待的当下，这样的行政例会和迎评工作推进会今后每个星期一的下午都要召开。因为现在正是迎评促建的非常时期，在以评促建的关键时刻，我们已经没有再犹豫的时间了，迎评工作迫在眉睫，凡是对学校还有一丝感情的人都会感到前所未有的压力，用我们陈治亚校长的话来说，那就是：寸步难行、寝食难安。是到了唱《国际歌》的时候了，就是到了最危险的时候了、是迫不及待的时候了。在这样一个时期，我们之所以要在每个星期召开迎评促建推进会，其目的就是听取评建工作进度汇报和解决在迎评促建工作中还存在的具体困难。
我与校长已经统一了思想，达成了共识，制定了行动方案：那就是由我来亲自坐镇指挥，在专家治校的思想指导下，带领在座的班子成员，按照合格评估的指标、条件和要求抓好落实，并对相关部门的评建工作进行督查和考评。
我们的专家、教授和中层以上的管理人员是学校以评促建工作的中坚力量，希望大家也统一思想、统一认识，为了一个目标，那就是全力以赴、不惜一切代价顺利通过本科教学工作合格评估。
要想顺利通过合格评估，就我们学校的现状来说，不是一件容易的事情，虽然我们没有冒着枪林弹雨，但我们要面对的重重困难、要克服重重困难，才能勇往直前。评估工作虽然我们已经喊了很多年了，可还是有许许多多的人依旧是一片迷茫，不知道该怎么做？现状大家都还是一盘散沙，没有一个统一的思想，更没有去付诸行动，只有评估办的人在每个星期还开个工作碰头例会，再就是校长主持的校委会，其他都是不了了之，现在可以说，我们在座的还有50%以上不知道评估材料怎么弄、不知道评估工作怎么抓。你们中的谁能站起来告诉我，你部门的评估工作应该怎么做？你心里有数吗？我看是没有的。要不然，怎么每次一开展评估检查就会出现这样或那样的问题，问题的根源就在于你没有真正弄清楚如何去做评估工作。
作为一个中层干部，应该要明确自己部门的评估任务，应该怎么去做？这些最基本的问题搞清楚。我粗略的算了一下，我们开展大大小小的评估已不下10次，可是每次检查之后并没有多大的进步，没有起到评估检查应有的作用，更没有达到评估的预期目的。大家应该还记得，我们学校的评估工作是启动得最早的，早在2016年湖南工学院接受合格评估之后，我就将湖南工学院的张力院长请来给大家举办评估知识讲座，在此之前还邀请原河南理工大学副校长王裕清教授来校作过评估报告。这样算来，我们开展启动评估工作意见是7个年头了，7来年，我们依然停留在原来的状况和水平，虽然我们作了大量的工作，但效果不是很佳。为什么我会这么急？我们的校长会这么急？为什么要号召大家唱《国际歌》？就是因为我们的工作毫无起色。所以，在这样的情况下，我与校长商量，由校长担任指挥，我来亲自督阵，来推进合格评估工作顺利开展。
大家要知道，如果合格评估不被通过，其后果是不可想象的、是非常严重的、是决定学校生死存亡和全体师生员工出路的大事情。面对这样的抉择，我们是没有退路可走的，它既没有协商的余地、更没有从头再来的可能。合格评估一旦无法通过，随之而来的是限制招生、停止办学，在社会上的影响更加是不敢去想象。民办学校与公办学校相比，在世俗的眼中本身就要低几个等次，常常被人视为另类，低人一等，如此一来，我们的学校还办得下去吗？学校还有可能存在吗？学校如果真的跨了，倒霉的并不是我刘福生一个人，它事关一万多名师生员工的切身利益，我们的学生靠学校寻求出路，我们的教职工靠学校养家糊口。
就湖南而言，今年是4个学校同时评估，其中3个学校是同时升本的。如果他们都通过了而我们没有通过，我们怎么立足湖南？我们有何面目去面对湖南教育界的同仁？我们还好意思说出自己是湖南交通工程学院的人吗？学校的生存、大家的出路，面对这样的结果请问我们应该怎么办？我们只有背水一战，并取得最终的胜利，才是我们唯一的机会和选择。
正因为在这生死存亡的关键时刻，大家要体会到校长和我们“寸步难行、寝食难安”的用心良苦。“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝。要创造的幸福，全靠我们自己！”所以，我们必须挑起这副重担：统一思想，提高认识，为了一个目标——众志成城，全力以赴，顺利通过本科教学工作合格评估。
下面，就当前的工作我作一个简单的安排：
一、教务处。教务处必须严格按照合格评估的要求去思考如何做好教学工作，应该如何提高教学质量。我之所以将教务处放在第一，因为评估的焦点是教学工作，是教学工作合格评估。教学工作是学校一切工作的中心，教学工作的好坏关键在于教务处，所以，教务处是学校所有处室中的第一大处，是合格评估工作的重中之重，其他的所有部门的工作都是为教学服务的。因此，教务处的任务很重，牵涉面很广，压力很大。但再大的困难和压力我们都应该迎难而上，这是我们教学工作者的责任和担当，合格评估就是要检查我们的教学工作是否规范，是否按照评估标准在教学、在管理、在运行，是否达到合格评估的要求。
二、设备处。设备处是我们教学工作的重要部门，作为应用型本科院校，要培养高素质的应用型人才，没有设备怎么教学？我们的设备处就好比军队的装备发展部，军人没有武器装备如何打仗？可现在的设备处严重拖了教学的后腿，严重地影响了教学工作的顺利开展。由于设备处与各个部门的协调不到位、管理不到位、落实不到位，给我们的教学造成了很大的影响。设备处将责任推给二级学院，说二级学院管理不到位、实验员不到位。我在开会的时候起码说了上百次，一定要把一切教学设备调试好、准备好，该维修的维修、该改造的改造、该提级的提级，该维护的维护，务必达到实践教学的要求，确保实践教学的需要。可是设备处对相关的设备准备工作至今没有完成。为此我已经扣了设备处两个处长的绩效工资。要是这个月还不完成、达不到要求，不但要扣绩效工资，还要扣基本工资；如果下个月还没有做好，那就不是扣工资的事情了，不换思想就换人。只有采取严厉的制裁手段，才能达到将工作做好的目的。今天当着大家的面我宣布：关于今后设备的使用问题，要各二级学院的院长签字、要实验员签字、要实践课教师签字、要教务处处长签字、要主管教学的副校长签字，要这5个人都签字认可了实验设备，我才承认实验室设备合格了，才给设备处发工资，这5个人的签字缺一不可，是否不发工资。希望设备处的两位处长抓工作就要抓实，要做到我经常讲的：真、精、细、实，不能有半点马虎，要加快将所有的教学实训设备完善到位。
三、学生处。学生处是学生管理的核心部门，学生的精神面貌与素质都能充分地彰显出学生工作的管理水平。到目前为止，确实作了大量的工作，但是效果还不是很明显，昨天黄名文跟我说，学生管理工作不是换人了吗？他的工资比我高、能力应该比我强，怎么依然看不出明显效果？所以，我们如何在这样的情况下，更好地发挥学生管理工作的作用，更好地提高学生管理工作效率？我们讲工作就要讲结果。大家都知道，两个星期前，校党委组织党务工作和学生管理人员去信息学院参观，那个学校的学生管理可以说是上了水平的，他们学校的校园建设、校园文化、校园环境、校园卫生以及学生的精神面貌和学习氛围，可以说是真正做到位了。在整个校园里看不到垃圾桶、看不到地上有一片纸屑、看不到一个烟头，看不到一个槟榔壳，整个校园就像一张白纸干干净净，没有一点污染，这就反映出了一个学校的学生管理工作水平。这一点是值得我们学习的。可是我们的人员参观学习回来已经两个星期了，却没有了任何动静，更没有看到带来一丝好的变化。难道看了以后就没有任何作用吗？刘秋菊校长看了回来以后跟我说，如果信息学院的评估都无法通过，那将是天理不容，相比之下，再看看我们的学校的现状，就根本不用评了，评了也无法通过，这就是差别，所以我们为此感到心急如焚。我们学校要想改变面貌达到信息学院的学生管理水平，非得脱一层皮不可。
四、科技处。科技处这两年进步很大，但是开展不平衡，没有充分地发挥我们专家、教授的科研带头作用，没有调动青年教师的科研积极性。因为在科研方面我们学校的条件可以说是最好的，拥有一大批德高望重的资深的名牌大专家、大教授、大学者，特别是我们拥有一个独一无二的核武器——高科技研究院。要鼓励青年教师主动去与这些大专家、大教授、大学者结对子，从而培养出一批批科研新秀，促进我校科研水平的整体提升。科研反映出一个学校的档次和师资水平，希望科技处要把科研工作作为我校的特色来抓，前年，我们在“国社科”（国家社会科学基金项目）上拿下了10个项目，今年必须超过10个，这才能体现出我们的科研工作和科研工作者在不断地进步，同时，今年务必拿下“国自科”（国家自然科学基金项目）项目,力争使我校在科研上能够尽快有一个大的突破。要让大家看到冯处长上任以后就是不一样，就是能给科研工作带来大的变化，有一个大的提高和突破，这样才能体现冯教授的价值、能力和水平。
五、人事处。人事工作是我校人才的蓄水池，也是学校工作的一大亮点，任何单位都是由人财物三要素所构成，你人事处就占了三分之一。一个单位能不能搞好、能不能发展，人才是关键。没有人才，学校靠什么去发展？而发现人才、培养人才、引进人才的重担就落在人事处的身上。要引进好的人才、关键的人才、急需的人才，这样学校才能够有我盛的活力和蓬勃的生机，才能够长盛不衰、才能够兴旺发达。我们最需要引进的是教学人才、是科技人才，是教授、副教授、博士和紧缺专业的硕士研究生。不管你是采取引也好、挖也好的任何手段，一是要保障我们日常教学对高学历、高职称、高素质的人才需求，二是要满足学校发展对学科带头人、专业带头人的需求。而管理人员是只出不进，这将是今后一个时期学校人才引进的原则。人才引进是一项艰巨而光荣的事业，不能光靠你们人事处的几个人去上蹿下跳，要充分发挥我们学校博导、硕导的人脉资源优势。由于人事处上个月没有完成学校要求的人才引进任务，人事处正、副处长都已扣了绩效工资；若是这个月人事处还是没有完成人才引进任务，就将扣除基本工资；如果下个月再不能完成人才引进任务，将享受与设备处同等的“待遇”：不换思想就换人。我们现在的工作就是要动真格的，否则无法激发大家的工作潜能。
六、教师发展中心。要明确如何去开展教师培训工作，如何去开展教师发展工作，要培养后备力量，要不断提高教师的教学水平和教学能力，加强师德师风建设，提升教师素质，真正做好教师的培训、考核、评价工作，从而打造出一支符合评估要求且能够支撑学校发展需要的过硬的师资队伍。
七、宣传工作。我们学校的宣传工作是最落后的，刚才初生校长在解读合格评估指标要求时，其中就讲到了宣传。怎么样宣传学校里的办学成果，怎么样宣传学校的人才引进、科研、教师队伍，怎么样宣传学校的高层决策，怎么样宣传学校以教学工作为中心、以教学质量重心、以人才培养为核心。要学会抓住学校的工作重点进行宣传，学校的重点是什么？那就是教学。教学的重点是什么？那就是以学生为中心。要彰显学校的教学成果，不要天天就知道宣传一些鸡毛蒜皮的小事。学校的宣传也好、画刊也好、短视频也好、宣传片也好，到现在没有看到一样东西。还总讲自己做了好多事、还天天喊累。要会做事、要抓重点、要抓要害，宣传不抓重点、抓要害，都做些不痛不痒的事，这就好比你总是在宣传你家里有几个调羹、几双碗筷、几条凳子，这样的宣传有什么用呢？谁的家里没有这些东西呢？宣传要学会抓大事、抓核心、抓要害、抓关键、抓亮点、抓特色、抓时效。宣传是很重要的，还有网站，是人民了解学校的第一渠道，是对外展示学校形象的重要窗口，必须要引起高度重视。
八、保卫处。保卫工作非常重要，安全是第一要务。我们现在是把食品安全、消防安全、校园安全“三安”合在一起，责任重于泰山。目前校园安全的重心工作是疫情防控，如何抓好疫情防控，保卫处是做了大量的工作，这一工作非常复杂也非常繁重，危险性很大，要抓好真不容易，它具有不可预见性，你不知道什么时候会发生意外，不知道什么时候会发生什么样的意外。如雅礼中学的突发疫情，湖南高速铁路职业技术学院一男生宿舍突发火灾，这一切谁会想得到呢？就是一夜之间的事情，因此疫情防控、安全工作一刻也不能放松。
九、创新创业学院。在大学校园开展创新创业教育与实践，可以说是我们学校的首创，早在2007年，我们就创办了“大学生校园创业实践一条街”。可现在别人比我们做得好，我们现在是既不创了也不新了。由此看来，任何一些工作要想做出成效，就必须常抓不懈。请李文善副院长多把精力用到学校的创新创业教育和大学生创新创业实践上来，让创业一条街重新焕发出蓬勃生机，重新闪亮出它昔日的辉煌。
十、实训基地建设。校企办也好、教务处也好、各二级学院也好，都是实训基地建设的责任部门，要主动出击，争取与各专业相关的企业进行联系和挂钩，积极开辟校外实习、实训基地，二级学院要负起专业实习实训基地建设的主要责任。要使每一个专业都有多个固定的实习实训基地，李文善副院长一定要与各个二级学院对接好。在各个基地必须要有一套管理和工作班子，必须要有办公室、有教室、有制度、有课程、有管理和带队老师，对学生的实习实训工作必须要有实习报告、实习记录和备查资料。企业要有我们的中青年教师在挂职锻炼，学校要有企业的高级工程师、专家在上实践课，这样才能真正叫产教融合、校企合作，才能培养出一大批“双师型”教师，才能充分体现合作育人，才能办出名副其实的应用型本科院校，才能真正培养出服务地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。
十一、图书馆。原来总是说图书馆房间不够、面积不够、藏书不够，我们好不容易把图书馆装修好，现在房子多了，面积大了、环境好了，可是看书的学生却少了。整个图书馆常常是空荡荡的，许多房子还是锁着的，原来的办公室是空着的，根本就没有用，图书馆的合理布局也十分欠缺，没有充分发挥图书馆应有的作用。如何将图书馆打造成一个受学生欢迎的、很好的、舒心的、安静的学习场地和精神港湾，是图书馆人员的当务之急。
十二、招生就业处。学校的新生报到率是多少、毕业生的就业率是多少，这既是学生的进口，也是学生的出口，更是合格评估的重要一条。一个学校的毕业生毕业之后找不到工作，就说明学校的教学水平和人才培养质量有问题。所以，招生和就业它体现了学校的办学水平。今天各二级学院的书记和院长都来了，你们的就业率到了说明水平？你们心里有不有数？听说还有就业率只有百分之零点几的？那跟就业率为零有什么区别？应该如何去抓好毕业生的就业工作，你们有不有计划和打算？一个家庭供养一个大学生有多么的不容易，我想你们应该都清楚。而一个家庭倾其所有来培养出一个大学生，就指望其成为家庭未来的顶梁柱，也是一个家庭的希望之所在。可是我们却把人家培养成了一个找不到工作的闲人，从而破灭了一个家庭的梦想，你叫人家情何以堪？你这不是在教书育人，而是在“谋财害命”。所以，今天我在这里宣布：各位负责毕业生就业工作的书记和相关人员，如果你的毕业生的就业率是百分之几，你就拿百分之几的工资。你叫人家找不到工作没饭吃，我就叫你也没有饭吃。如果是哪个专业的毕业生无法就业，那这个专业今后就限制招生。招来的学生最后就不了业，你招人家来做什么，就干脆不要招。
十三、后勤处。俗话说：兵马未动粮草先行，后勤处是学校师生日常生活的保障部门，肩负着全校师生员工吃喝拉撒等重要职责，资产管理、房屋维护、财产维修、水电供应、物资保障、植被绿化、道路保养等等都事关后勤工作的方方面面，是全校师生不可或缺的重要部门，后勤部门是默默奉献的幕后英雄。当前后勤工作的重点是搞好绿化、路灯亮化、消防管道安装、防水防漏等工作，务必在四月份之前一定完成，至于道路的沥青铺盖等工作可暂缓后移，因为破坏性太大，搞早了等于白搞。
十四、财务处。财务必须做好资金的合理调剂与使用，确保教学、实验实训等活动的正常运行和人员工资的按时足额发放，确保评估与校园建设的资金需要。做好二级学院和各职能部门的财务预算工作，预算经费主要是用于教学、实习实训和正常的办公开支，绝不能成为餐费、油费、旅游费和娱乐费，要使每一笔资金都用在刀刃上。
十五、评建工作。评建办要起到教练、裁判的双重作用。我前面讲了，许多人到现在还不知道本科教学合格评估工作究竟该如何去做、评估材料究竟该如何去写和搜集与整理。这就需要我们评建办的专家一个部门一个部门去上门服务，手把手地告诉他们应该如何去做，哪些是核心指标，哪些是应该注重的关键问题，给予各个部门以具体的帮助与指导。同时，还要深入各个部门去检查于验收。评估不只是评估办的事，也不是哪个部门或哪几个人的事，而是全校师生员工共同的大事，事事关系评估，个个参与评估。各个部门和个人，也要提高认识，端正态度，列出任务清单，人人明确责任，谁家的孩子谁抱走，该谁的任务谁负责。不懂就问、不懂就学，虚心向评建办的专家学习和请教。直到弄懂学会、做真做精做细做实做好，达到评估要求为止。为了使大家对评估知识弄懂弄透，评建办在适当的时候，利用一个星期六把大家组织起来，再次全面系统地学习上次教育部专家讲授的系列评估知识，认真学习、深刻领会，并给予解读疑惑和耐心辅导，使评建条目能够得到逐条逐项地落实到位。
十六、党政办公室。党政办要做好统筹安排，在这方面，党政办还是做得很不错的，希望发扬下去，充分发挥办公室的办文、办事、办会等相关职能，做好文件的撰写、把关、保密、会议的组织安排、来客的接待等工作，上下沟通，起到桥梁作用。为大家的工作提供方便，促进学校的健康发展。
十七、督导室。督导室承担着学校各项工作的贯彻落实及督查督办对职责，是确保学校各项工作高质量运行的关键部门，因此督导工作要进一步加强，我已要曾经的老督导主任刘公保同志重新请回到督导岗位上来。请督导室的同志严格按照合格评估的条件和要求，做好学校评建工作落实的检查与督导工作。督导学校会议精神的落实情况，并进行严格的考核与考评。
十八、各二级学院。为什么我要将各二级学院放在最后来讲，因为各二级学院是学校一切工作的落脚点所在，各项工作都要依靠各二级学院去具体落实，是各项工作成效彰显的压轴戏。请各个二级学院按照评建工作的相关要求，按照教务处布置的工作任务，包括学科建设、专业建设、课程建设、培养方案、各种规划等相关的教学文件和资料，都要一一抓好落实。学校的所有职能部门都是为教学服务的，教学就集中落实在各二级学院，你们就是教学的直接单位。希望你们在工作上与相关职能部门衔接好，你们有什么疑惑、困难和要求，都可以找相关部门提出来，得到他们的解答、帮助和支持。你们也一定要达到合格评估的要求，切实把评建和一切工作认认真真扎扎实实地做真做精做细做实做好。
我在此再次强调，今后每个星期一下午的行政例会，都会给每个二级学院和职能部门几分钟的时间，让你们把工作中遇到的困难与问题提出来，我亲自主持现场办公会议，实行责任追究制，现场拍板，该由谁负责解决的问题就由谁负责落实。为了合格评估，为了学校的发展，任何部门或个人只有服务的职责，没有设置阻力的权力，必须一路绿灯，畅通无阻，为学校的评建工作与教育教学工作营造一个良好的办事和工作环境，让任何问题在现场办公会议上，都能够一个一个地得到妥善且满意的彻底解决，决不留下任何隐患。
最后，希望大家为了学校的美好未来用心用情用力地做好本职工作。让我们朝着一个目标，克服一切困难，和衷共济、众志成城，务必使学校的本科教学工作合格评估得以顺利通过。
谢谢大家！
