编者按：
受新冠肺炎疫情的影响，学校不得不推迟开学，可学生的学习不能落下，因此，也就有了线上教学模式的出现。
根据教育部、教育厅对疫情防控期间高校教学工作的统一部署和相关文件精神，我校出台了《湖南交通工程学院疫情防控期间教学工作实施方案》（湘交院教〔2020〕9号）文件，充分利用“互联网 教育”作用，借助国家、省和学校在线课程平台以及其他在线教育平台和教学资源，决定从2月24日起对全校学生开展网上直播授课、同步课堂、网上协作、自主学习、考核评价等教学活动。
我校自线上教学活动开展以来，取得了可喜的教学成果，达到了预期的教学效果，实现了“停课不停教，停课不停学”教学目的。
现推出我校线上教学活动的系列报道，以飨读者。
线上教学系列报道之二：
线上教学——让宅家的学生倍感充实
——交通运输工程学院线上教学活动点滴
本网讯（蔡祥辉） 根据《湖南交通工程学院疫情防控期间教学工作实施方案》（湖交院教〔2020〕9号）文件精神及该院关于延期开学期间教学工作的实施细则，自2月24日起该院按计划全面启动网上教学工作。几天来，老师、同学们踊跃响应、积极参加，做到了“推迟开学不停教”，确保了学生学习“不断线”。线上教学模式的有效开展，使同学们在疫情宅家期间有事可做，有东西可学，大家纷纷在线上留言，都感觉每天的生活更加充实了，同时，也很好的缓解了学生、家长由于疫情未能来校开学的焦虑与担心。
该院教师采用平台在线教学的方式进行网上教学，平台上很多的课程都是名师的国家级精品课程，使优质教学资源可以不受区域限制进行共享，为学生提供了优质的学习资源。学生们也深感学习的自主性更强了，据部分学生的反馈，网上教学的方式能让他们可选择在每天头脑最清醒，学习、记忆效率最高的时间段学习。而且在线学习可以反复学习，可以根据自己学习的需要，重听或重学部分内容，从而更好地掌握所学内容，并充分巩固学习效果。从而使个性化、针对性学习更强了。因为每个同学的基础、特长不一样，网上教学可以更好的让他们根据自身情况更有针对性的学习。尤其是针对自己的薄弱环节，强化学习。
