11月7日晚七点，电气与信息工程学院组织开展了辅导员专题培训，主要针对于“当代大学生逃课分析探究”的探讨会，本次探讨会由学院党总支书记刘忠明主讲，特别邀请学工处处长刘公保出席，电信学院全体辅导员、两会一中心主要学生干部全部参与。
会议伊始，电气与信息工程学院党总支书记刘忠明向参会人员介绍了莅临本次会议的领导与老师，讲解了为什么要开展这次主题课堂的研究与本次主题课堂的展开意义，会议在浓厚的学习氛围中开始。
本次主题课堂主要围绕五个方面展开：一是大学生逃课问题。刘书记介绍到，在当代的大学中，逃课这类问题已经是存在于大学生的诸多问题中的一个，已经成为了一个越来越普遍的问题了。这一现象在某种程度上反映了当代大学生的心理问题和教学过程中出现的一些问题。产生这一现象的原因有大学生自身的对自己的约束能力不够强，当然也免不了老师的教学方式出现的一些问题和管理方式中出现的一些问题和疏忽。
二是调查研究。刘书记通过生动直接的数据，点出了逃课是和年级成正比的，年级越高，逃课率也越高，俗话说：万事开头难，凡事有了第一次那么第二次就容易多了。很多同学刚来到学校当然是信心满满，踌躇满志。当然第一次逃课心里还会很挣扎，但是到了后来，就越来越无所谓了，所以逃课次数也越发频繁，越来越觉得无所谓了。所以这种风气也在许多高校里越演越烈，这就是风气在作怪。
三是逃课案例。对近期的案例分析，刘书记作了以下四点总结：
1、大一学生到课率较大二、大三、大四年级的高，几乎没有迟到、早退、旷课现象。
2、辅导员在岗与不在岗学生到课率有本质的区别。
3、大四年级学生旷课率居高不下。
4、毕业生忙于考研、考公。
四是分析对策。针对以上简述的具体情况，刘书记作了以下原因分析：首先，智商方面，三本学生的智商和一本、二本的学生没有本质上的区别； 其次，从情商方面，表现出来的差异比较显著，主要体现在情绪不稳定、意志力不强、未形成良好学习习惯、性格上缺乏自信、渴望得到别人的尊重等等。
五是工作总结。会议最后，刘书记作了相关总结，他指出，无论有多少正当的理由，逃课成风也急需改正，它严重影响了任课教师的工作情绪，也打破了学校的教学秩序。对于逃课不管肯定不行，关键在于怎么管，怎么才能有效的管理，而不是只把学生赶进课堂，而出现了人在心不在的状况。考勤永远只是一种手段，而不应成为教育的目的。考核勤制度治标不治本，有时成了上有政策，下有对策。改勤考勤制度值得深思。
会议在热烈的掌声中结束，全体参会人员纷纷对刘书记的主题讲课表示收获良多，纷纷竖起了大拇指。
